Информатика

Известны данные о количестве учащихся в каждом из N учебных заведений и о типе этого заведения (s-школа, t-техникум, u-училище). Составить программу, с сипользованием структур, которая находит число учащихся НЕ школ.

Входные данные: на вход программе подаются
в первой число N - количество записей, 1<=N<=25
далее идут N строк, в формате <число от 100 до 500 - число учащихся> <тип учебного заведения - буква s, t или u>
 
Выходные данные: вывести одно число - количество учащихся НЕ школ

Известны возраст и  пол каждого из N человек. Составить программу, с сипользованием структур, которая находит средний возраст всех мужчин. Предполагается, что в записях имеется хотя бы один мужчина 

Входные данные: на вход программе подаются
в первой число N - количество записей, 1<=N<=25
далее идут N строк, в формате <число от 1 до 101 - возраст человека> <пол - буква m (мужской) или f (женский)>
 
Выходные данные: вывести одно число - средний возраст мужчин (число, с точностью 6 знаков после запятой)

Известна информация о 25 моментах времени одних и тех же суток: часы (значения от 0 до 23) и минуты (от 0 до 59). Составить программу, с сипользованием структур, сравнивающую два любых момента времени по их условному порядковому номеру (определяющую, какой из моментов был в эти сутки раньше). 

Входные данные: на вход программе подаются
в первой строке два целых числа, номера первого и  второго моментов времени
далее идут 25 строк, в формате <номер записи> <часы-число от 0 до 23> <минуты-число от 0 до 59>
 
Выходные данные: вывести номер записи более раннего момента в сутки (из двух указанных во входных данных) В случае если моменты времени равны, вывести номер, который встретился раньше

Используя оператор выбора, напишите программу для решения следующей задачи. 
Даны два целых положительных числа х и у. Арифметические действия над числами пронумерованы (1 - сложение, 2 - вычитание, 3 - умножение, 4 - целочисленное деление x на y, 5 - остаток от деления x на y).
Напишите программу, которая по введенным двум числам и номеру арифметического действия выполняет соответствующую операцию над числами.

Входные данные
Во входной строке содержится три целых числа - x, y, действие.
 

Выходные данные 
Программа должна вывести на экран само арифметическое выражение и его результат.

 

Примеры

№	Входные данные	Выходные данные
1	7 8 1	7+8=15

Используя оператор выбора напишите программу к следующей задаче:
Дано натуральное число N (N>=4).
1) Если оно делится на 4, вывести на экран строку N=4*k (где k — соответствующее частное);
2) если остаток от деления на 4 равен 1, вывести на экран результат N=4*k + 1;
3) если остаток от деления на 4 равен 2, вывести на экран результат N=4*k + 2;
4) если остаток от деления на 4 равен 3, вывести на экран результат N=4*k + 3.

Пример 1
Пример 2

Используя оператор выбора Написать программу, которая бы по введенному номеру единицы измерения  
(1 — дециметр, 2 — километр, 3 — метр, 4 — миллиметр, 5 — сантиметр) и длине отрезка L выдавала бы соответствующее значение длины отрезка в метрах.

Входные данные: на вход программе подаются два целых числа, первое от 1 до 5 - единица измерения, второе - длина отрезка L 
Выходные данные: программа должна вывести длину отрезка в метрах, с точностью 6 знаков после запятой
Примеры

Напишите программу, которая вводит возраст человека (целое число, не превышающее 120) и выводит этот возраст со словом "год", "года", "лет", слова выводить латиницей ("god", "goda", "let")

Примеры

Напишите функцию, которая находит минимум из 4х чисел. 

Используя данную функцию, напишите программу, которая запрашивает у пользователя 4 натуральных числа (n<=100000) и выводит на экран минимальное из них

Количество баллов за задачу уточняется после ручной проверки (и будет снижено, в случае если вы не используете функцию или функция вычисляет кратность не по приведенному алгоритму!).

Пример

Ввод	Вывод
1 2 3 4	1
5 3 7 9	3

Ваша задача - взять фрагменты кода со дна бассейна и заменить ими пропущенные участки программы. 
Нельзя использовать один фрагмент несколько раз, и не все из них вам пригодятся. Цель - создать класс, который скомпилируется, запустится и выведет приведенный ниже текст

a noise
annoys
an oyster

(Количество баллов за ответ будет уточняться после ручной проверки)

Входные данные

Единственная строка входных данных содержит два натуральных числа через пробел. Значения чисел не превышают 10⁹.

Выходные данные
Выведите на экран результат выражения a+b.

Дан массив из N элементов.  Удалять элементы в начале и в конце до тех пор, пока сумма массива не будет кратна 5 (сначала первый, затем последний и т.д.).

В первой строке вводится число N (1<=N<=15)  - количество элементов одномерного массива
Во второй строке вводится N целых чисел (ввод чисел происходит с клавиатуры)

Пример входных и выходных данных

№ теста	Входные данные	Выходные данные
1	4 2 6 4 5	6 4

Дан массив из N элементов.  Удалить неодинаковые симметричные элементы.

В первой строке вводится число N (1<=N<=15)  - количество элементов одномерного массива
Во второй строке вводится N целых чисел (ввод чисел происходит с клавиатуры)

Пример входных и выходных данных

№ теста	Входные данные	Выходные данные
1	5 1 0 2 0 0	0 2 0
2	6 4 0 1 4 5 4	4 4

Дан массив из N элементов.  Удалить из массива все элементы, которые меньше предыдущего. После операции удаления таких элементов, в массиве не должно быть ни одного элемента. который был бы меньше, чем стоящий слева от него.

Входные данные
В первой строке вводится число N (1<= N <=15)  - количество элементов одномерного массива.
Во второй строке вводится N целых чисел. Числа в строке разделены одним пробелом. 

Выходные данные
Выведите измененный массив.

Примечание
Программа должна менять массив "на месте". То есть массив необходимо именно изменить, а не создавать новый массив или сразу выводить требуемые эллементы на экран!
 

Примеры

№	Входные данные	Выходные данные
1	5 1 0 2 0 0	1 2
2	6 4 0 1 4 5 4	4 4 5

Дан массив из N элементов.  Удалить самую длинную последовательность нулей
(одинаковой длины последовательностей нет).

В первой строке вводится число N (1<=N<=20)  - количество элементов одномерного массива
Во второй строке вводится N целых чисел (ввод чисел происходит с клавиатуры)

Пример входных и выходных данных

№ теста	Входные данные	Выходные данные
1	5 1 0 2 0 0	1 0 2
2	6 4 0 0 0 3 0	4 3 0

Предлагается некоторая операция над двумя произвольными трехзначными десятичными числами:
1)      Записывается результат сложения старших разрядов этих чисел.
2)       К нему дописывается результат сложения средних разрядов по такому правилу: если он меньше первой суммы, то полученное число приписывается к первому слева, иначе – справа.
3)      Итоговое число получают приписыванием справа к числу, полученному после второго шага, сумму значений младших разрядов исходных чисел.
Какое из перечисленных чисел могло быть построено по этому правилу?
1) 91311                  2) 111319                         3) 1401                        4) 131118

Предлагается некоторая операция над двумя произвольными трехзначными десятичными числами:
1)      Записывается результат сложения старших разрядов этих чисел.
2)       К нему дописывается результат сложения средних разрядов по такому правилу: если он меньше первой суммы, то полученное число приписывается к первому слева, иначе – справа.
3)      Итоговое число получают приписыванием справа к числу, полученному после второго шага, сумму значений младших разрядов исходных чисел.
Какое из перечисленных чисел могло быть построено по этому правилу?
1) 131214               2) 172114                         3) 131712                   4) 121407

Предлагается некоторая операция над двумя произвольными трехзначными десятичными числами:
1)      Записывается результат сложения старших разрядов этих чисел.
2)       К нему дописывается результат сложения средних разрядов по такому правилу: если он меньше первой суммы, то полученное число приписывается к первому слева, иначе – справа.
3)      Итоговое число получают приписыванием справа к числу, полученному после второго шага, сумму значений младших разрядов исходных чисел.
Какое из перечисленных чисел могло быть построено по этому правилу?
1) 131703               2) 151710                         3) 17513                     4) 191715

Предлагается некоторая операция над двумя произвольными трехзначными десятичными числами:
1)      Записывается результат сложения старших разрядов этих чисел.
2)       К нему дописывается результат сложения средних разрядов по такому правилу: если он меньше первой суммы, то полученное число приписывается к первому слева, иначе – справа.
3)      Итоговое число получают приписыванием справа к числу, полученному после второго шага, сумму значений младших разрядов исходных чисел.
Какое из перечисленных чисел могло быть построено по этому правилу?
1) 141215               2) 121514                         3) 141519                   4) 112112

Предлагается некоторая операция над двумя произвольными трехзначными десятичными числами:
1)      Записывается результат сложения старших разрядов этих чисел.
2)       К нему дописывается результат сложения средних разрядов по такому правилу: если он меньше первой суммы, то полученное число приписывается к первому слева, иначе – справа.
3)      Итоговое число получают приписыванием справа к числу, полученному после второго шага, сумму значений младших разрядов исходных чисел.
Какое из перечисленных чисел могло быть построено по этому правилу?
1) 141310               2) 102113                         3) 101421                   4) 101413

 Предлагается некоторая операция над двумя произвольными трехзначными десятичными числами:
1)      Записывается результат сложения старших разрядов этих чисел.
2)       К нему дописывается результат сложения средних разрядов по такому правилу: если он меньше первой суммы, то полученное число приписывается к первому слева, иначе – справа.
3)      Итоговое число получают приписыванием справа к числу, полученному после второго шага, сумму значений младших разрядов исходных чисел.
Какое из перечисленных чисел могло быть построено по этому правилу?
1) 141819               2) 171814                         3) 171418                   4) 141802