Плюсануть
Поделиться
Класснуть
Запинить


Условие задачи ПрогрессПопытки, все/успешные
ID 95211. Системы счисления: сложение и вычитание (10)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 8?

\(1\mathrm{E}{,}\mathrm{C}_{16} + 110111{,}01_2 - 54{,}2_8\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95210. Системы счисления: сложение и вычитание (9)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 16?

\(\mathrm{AB}{,}4_{16} - 11010{,}01_2 + 36{,}2_8\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95209. Системы счисления: сложение и вычитание (8)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 8?

\(\mathrm{FF}{,}4_{16} - 1101{,}011_2 + 17{,}2_8\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95208. Системы счисления: сложение и вычитание (7)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 16?

\(1110{,}11_2 + 4\mathrm{B}{,}8_{16} - 35{,}6_8\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95207. Системы счисления: сложение и вычитание (6)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 16?

\(3\mathrm{A}{,}\mathrm{C}_{16} - 110{,}101_2 + 14{,}4_8\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95206. Системы счисления: сложение и вычитание (5)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 8?

\(10110{,}11_2 + 15{,}4_8 - \mathrm{B}{,}8_{16}\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95205. Системы счисления: сложение и вычитание (4)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 16?

\(11011{,}101_2 - 12{,}6_8 + 1\mathrm{F}{,}\mathrm{A}_{16}\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95204. Системы счисления: сложение и вычитание (3)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 16?

\(1111{,}01_2 + 2\mathrm{C}{,}4_{16} - 7{,}2_8\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95203. Системы счисления: сложение и вычитание (2)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 8?

\(1100{,}1_2 + 7{,}4_8 - \mathrm{A}{,}8_{16}\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 95202. Системы счисления: сложение и вычитание (1)
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    Дробные числа   

Чему равно значение выражения в системе счисления с основанием 16?

\(1010{,}1_2 + 1\mathrm{A}{,}8_{16} - 3{,}4_8\)

В ответе укажите только число (целую и дробную часть через запятую), основание указывать не нужно.

Начать /
ID 65994. 65994
Темы: Системы счисления   

Группа исследователей управляет зондом. Команды установленному на зонде фотоаппарату подаются вместе с блоком иной информации. Каждый блок представляет собой набор цифр в шестнадцатеричной системе счисления (0123456789ABCDEF). Команда вычисляется на основе последней цифры троичной записи суммы цифр блока:
0: «Снимок».
1: «Снимок со вспышкой»
2: «Очистить память» – очищает память зонда, удаляя все сохраненные фотографии.
Определите максимальное количество фотографий, которые были единовременно удалены из памяти после выполнения n команд.

Формат ввода
В первой строке программе подается на вход число натуральное число n, не превышающее 1000.
Далее в каждой из n строк идет команда – набор цифр в шестнадцатеричной системе счисления (0123456789ABCDEF), длина команды не превышает 100 знаков.
Формат вывода
Вывести одно число – максимальное количество фотографий, которые были единовременно удалены из памяти после выполнения n команд.

Начать 2/ 1
ID 46615. Перевод числа в десятичную систему счисления (рекурсивно)
Темы: Рекурсия    Информатика    Системы счисления   

Напишите программу, которая переводит число N из системы счисления с основанием r в десятичную систему счисления.

Входные данные
Программа получает на вход два натуральных числа: и r (2 <= r <= 9). Гарантируется, что число N является правильной записью числа в системе счисления c основанием r (то есть содержит цифры от 0 до r-1).

Выходные данные
Выведите на экран число в десятичной системе счисления.
 

Примеры
Входные данные Выходные данные
1 100 2 4

Начать 751/ 224
ID 40169. июнь-2
Темы: Системы счисления    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(3\cdot 216^{18} - 2\cdot 36 ^{10}- 3\cdot6^{9} - 2\)
записали в системе счисления с основанием 6. Сколько цифр 5 содержится в этой записи?

Начать /
ID 39806. ДВ-2022
Темы: Системы счисления    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(3\cdot 16^{2018} - 2\cdot 8 ^{1028}- 3\cdot4^{1100}- 2^{1050}-2022\)
записали в системе счисления с основанием 4. Сколько троек содержится в этой записи?

Начать /
ID 39656. 39656
Темы: Системы счисления    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(25^{4848} - 2\cdot25 ^{4090}- 2\cdot5^{4556}- 4 \cdot 5^{2276}-5^{4404} -5^{4313}+13320\)
записали в системе счисления с основанием 5. Сколькопар цифр "41" содержится в этой записи?

Начать /
ID 39655. 39655
Темы: Системы счисления    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(2 \cdot 4^{84} + 3\cdot4 ^{42}- 2\cdot4^{34}+ 2 \cdot 4^{17}+3\cdot 4^{3} +16\)
записали в системе счисления с основанием 4. Сколько рядом стоящих цифр "20" содержится в этой записи?

Начать /
ID 39654. 39654
Темы: Системы счисления    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(3 \cdot 8^{112} - 2\cdot8 ^{78}+4\cdot8^{63}- 2 \cdot 8^{35}-8^{8} -52\)
записали в системе счисления с основанием 8. Сколько цифр, не равных 7, содержится в этой записи?

Начать /
ID 39653. 39653
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(3 \cdot 4^{8072} - 2 \cdot 16^{512} - 3 \cdot 8^{128} - 1024\)
записали в системе счисления с основанием 16. Сколько рядом стоящих пар цифр "FC" содержится в этой записи?

Начать /
ID 39652. 39652
Темы: Системы счисления    Арифметические операции    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(3 \cdot 4^{8072} - 2 \cdot 16^{512} - 3 \cdot 8^{128} - 1024\)
записали в системе счисления с основанием 16. Сколько значащих четных цифр содержится в этой записи?

Четные цифры в шестнадцатеричной системе счистления: 0, 2, 4, 6, 8, A, C, E.

Начать /
ID 39651. 39651
Темы: Системы счисления    ЕГЭ_информатика    ЕГЭ-14. Позиционные системы счисления   

Значение арифметического выражения

\(3 \cdot 4^{8072} - 2 \cdot 16^{512} - 3 \cdot 8^{128} - 1024\)
записали в системе счисления с основанием 4. Сколько цифр 3 содержится в этой записи?
 

Начать /
12