МЦКО

45 задачвместе с подтемами
Число у задачи — рейтинг сложности, слово рядом — насколько она трудна по сравнению с другими задачами такого же типа. Шкалы задач с ответом и задач с кодом между собой не сравниваются. Рядом — счётчики попыток: успешные, неуспешные.

В файле содержится последовательность целых чисел. Элементы последовательности могут принимать значения от −100 000 до 100 000 включительно.

Определите количество пар последовательности, в которых хотя бы один элемент является двузначным числом, оканчивающимся на 6, а сумма элементов пары кратна минимальному положительному трёхзначному элементу последовательности, оканчивающемуся на 2.

В ответе запишите два числа через пробел: количество найденных пар, затем минимальную из сумм элементов таких пар.

В данной задаче под парой подразумевается два идущих подряд элемента последовательности.

В файле содержится последовательность целых чисел. Элементы последовательности могут принимать значения от −100 000 до 100 000 включительно.

Определите количество пар последовательности, в которых ровно один элемент является четырёхзначным числом, произведение элементов пары отрицательно, а сумма элементов пары кратна минимальному положительному трёхзначному элементу последовательности, оканчивающемуся на 5.

В ответе запишите два числа через пробел: количество найденных пар, затем максимальную из сумм элементов таких пар.

В данной задаче под парой подразумевается два идущих подряд элемента последовательности.

В файле содержится последовательность целых чисел. Элементы последовательности могут принимать значения от −100 000 до 100 000 включительно.

Определите количество пар последовательности, в которых оба элемента являются отрицательными трёхзначными числами, а сумма элементов пары кратна максимальному отрицательному двузначному элементу последовательности, оканчивающемуся на 4.

В ответе запишите два числа через пробел: количество найденных пар, затем минимальную из сумм элементов таких пар.

В данной задаче под парой подразумевается два идущих подряд элемента последовательности.

В файле содержится последовательность целых чисел. Элементы последовательности могут принимать значения от −100 000 до 100 000 включительно.

Определите количество пар последовательности, в которых ровно один элемент является трёхзначным числом, а сумма элементов пары кратна минимальному положительному трёхзначному элементу последовательности, оканчивающемуся на 7.

В ответе запишите два числа через пробел: количество найденных пар, затем максимальную из сумм элементов таких пар.

В данной задаче под парой подразумевается два идущих подряд элемента последовательности.

В файле содержится последовательность целых чисел. Элементы последовательности могут принимать значения от −100 000 до 100 000 включительно.

Определите количество пар последовательности, в которых хотя бы один элемент является двузначным числом, а сумма элементов пары кратна максимальному положительному двузначному элементу последовательности, оканчивающемуся на 3.

В ответе запишите два числа через пробел: количество найденных пар, затем минимальную из сумм элементов таких пар.

В данной задаче под парой подразумевается два идущих подряд элемента последовательности.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = 100\), \(B = -35\). Выполните вычитание \(A - B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -105\), \(B = 28\). Выполните вычитание \(A - B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -99\), \(B = 33\). Выполните вычитание \(A - B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -120\), \(B = -15\). Выполните сложение \(A + B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -110\), \(B = -35\). Выполните сложение \(A + B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -75\), \(B = -88\). Выполните сложение \(A + B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -90\), \(B = -70\). Выполните сложение \(A + B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -64\), \(B = -65\). Выполните сложение \(A + B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -100\), \(B = -50\). Выполните сложение \(A + B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Для хранения целых чисел со знаком используется 8-битный дополнительный код (инверсия битов + сложение с единицей для отрицательных чисел).

Даны два числа: \(A = -80\), \(B = -60\). Выполните сложение \(A + B\) в 8-битном дополнительном коде. Запишите результат в десятичной системе.

Поделиться
Класснуть